具有永恒价值的基础能力。未来教师应具有6种相对永恒价值的能力。它们是：获取情报的能力；清晰的思考能力；有效的语言文字交流能力；了解人和社会的能力；了解人的环境的能力；个人生存能力。
具有发展价值的“扩展能力”。主要由以下能力组成：确认和发现信息的能力；信息选择和简化的能力；对信息分析和分类的能力；处理和保存信息并应用技术的能力。这些能力实际上是获取新知识、扩充新知识、更新新知识的能力。
具有高效价值的创造力。主要包括：善于从生活中发现新的科学概念和原理的能力；善于认识发展科学技术可能带来的社会后果的能力；善于提出尚未解决和有多种答案的探索性问题的能力；善于在已有信息基础上进行假设的能力；善于把相反或近乎没有联系的观念综合成新思想、新观念的能力；善于组织学生，使学生迅速地增长才干的能力。
具有职业特点的“临床”实践能力。未来的教师要像高明的医生那样，善于从学生身上诊断、分析其发展状况，像开处方一样提出解决问题的方案和假设，有效地处理各种问题，促进学生健康成长。
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